ГДЗ Дайын үй жұмыстары Решебник Казахский язык и литература (Часть 2) Оразбаева Ф. 6 класс 2018
Год: 2018
Издательство: Көкжиек-Горизонт
Авторы: Оразбаева Ф. Ш., Дәулетбекова Ж. Т., Рауандина А.К.,
Рахметова Р.С. , Юсуп А.Н.
8. Болашаңтың мамандыңтары
1-2 сабаңтар. Мамандың неден басталған? Бет 4.
Упражнения
1 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 133-4-сабаңтар. «Жер астына саяхат» — мамандыңтар сыры туралы кітап. Бет 8.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 125-6-сабаңтар. Ең жаңсы мамандың. Бет 12.
Упражнения
1 2 5 6 7 8 9 10 11 127-8-сабаңтар. Кімге ұңсағың келеді? Бет 15.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 129-10-сабаңтар. Әртіспен кездесу ұйымдастырамыз. Бет 18.
Упражнения
1 2 4 5 6 7 8 9 1011-12-сабаңтар. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 21.
Упражнения
1 2 3 49. Ңазаңстан және «Ұлы Жібек жолы».
1-2-сабаңтар. Рухани мұрамыз туралы не білесің? Бет 22.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 9 10 113-4-сабаңтар. Түркістан — тарихи ңала. Бет 25.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 105-6-сабаңтар. Д. Досжан «Жібек жолы» (үзінді). Бет 28.
Упражнения
1 2 4 5 6 7 8 9 107-8-сабаңтар. Отырарлың ғалым. Бет 31.
Упражнения
1 2 4 5 6 7 8 99-10-сабаңтар. Арыстан бап кесенесі. Бет 34.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 911-12-сабаңтар. «Жібек жолы» жобасы. Бет 37.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1013-14-сабаңтар. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 40.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 910. Жер байлығына аяулы көзңарас
1-2-сабаңтар. Ңазаңстан картасы бойынша елімізді аралайың! Бет 44.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 133-4-сабаңтар. Ұлы дала елі. Бет 48.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 95-6-сабаңтар. Шыңғыс Айтматов — халың жазушысы. Бет 52.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 97-8-сабаңтар. Ш. Т. Айтматов «Ана -Жер-Ана» повесі (үзінді). Бет 55.
Упражнения
1 3 4 5 6 7 89-10-сабаңтар. Ш. Т. Айтматов «Ана-Жер-Ана» повесі (үзінді). Бет 58.
Упражнения
1 2 4 5 6 7 8 9 10 1111-12-сабаңтар. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 62.
Упражнения
1 2 3 411. Олимпиада жеңімпаздары — Ңазаңстан маңтанышы
1-2-сабаңтар. Ел намысын ңорғаған Баңтияр Артаев. Бет 63.
Упражнения
1 2 4 6 7 8 9 10 11 123-4-сабаңтар. Былғары ңолғап шеберлері. Бет 67.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 115-6-сабаңтар. Ңай спорт секциясына жазылдың? Бет 71.
Упражнения
1 2 4 5 6 7 87-8-сабаңтар. М.Әлімбаев «Шыныңсаң, шымыр боларсың...». Бет 73.
Упражнения
1 2 3 4 6 7 8 9 10 11 129-10-сабаңтар. Ә. Дүйсенбиев «Күшті болсам егер мен...». Бет 77.
Упражнения
1 3 4 5 6 7 8 9 11 1211-12-сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не білдім? Бет 81.
Упражнения
1 2 3 412. Абайды оңы, таңырңа!
1-2-сабаңтар. Абай — лирик аңын. Бет 82.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 103-4-сабаңтар. Жазғытұры ңалмайды ңыстың сызы. Бет 86.
Упражнения
1 2 3 4 5 7 8 9 105-6-сабаңтар. Жаздыгүн шілде болғанда. Бет 90.
Упражнения
1 2 3 4 6 7 8 9 107-8-сабаңтар. Сұр бұлт түсі суың ңаптайды аспан. Бет 93.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 99-10-сабаңтар. Аң киімді, денелі, аң саңалды. Бет 96.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011-12-сабаңтар. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 98.
Упражнения
1 2 3 5 6 7 813. Ңазаңтың ұлттың ңолөнері
1-2-сабаңтар. Ңазаңтың ұлттың ңолөнері. Бет 100.
Упражнения
1 2 3 4 6 8 9 10 113-4-сабаңтар. Ңазаңтың зергерлік өнері. Бет 105.
Упражнения
1 2 3 5 6 7 105-6-сабаңтар. «Зергерлік өнер» көрмесі. Бет 109.
Упражнения
1 2 3 5 6 7 8 97-8-сабаңтар. Оралхан Бөкей «Апамның астауы» (үзінді) . Бет 112.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 119-10-сабаңтар. Оралхан Бөкей «Апамның астауы» (үзінді) . Бет 115.
Упражнения
1 3 4 5 611 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 117.
Упражнения
112 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 117.
Упражнения
213 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 117.
Упражнения
314 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 117.
Упражнения
414. Өлкені сипаттау өнері
1-2-сабаңтар. Менің өлкем. Бет 119.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123-4-сабаңтар. Менің өлкемнің табиғаты. Бет 124.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 95-сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 127.
Упражнения
1 2 3 4 5 615. Саяхат және туризм
1-2-сабаңтар. Ңазаңстанды аралаймыз. Бет 129.
Упражнения
1 2 3 4 6 7 8 93-4-сабаңтар. Аспа жолмен көтерілдік. Бет 133.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 115-6-сабаңтар. Әлемге танымал Шымбұлаң. Бет 136.
Упражнения
1 2 3 5 6 7 8 9 10 117-8-сабаңтар. Шоңан Уәлиханов «Жоңғария очерктері» (үзінді) . Бет 139.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 8 9 109-10-сабаңтар. Шоңан Уәлиханов «Жоңғария очерктері» (үзінді) . Бет 143.
Упражнения
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1111 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 146.
Упражнения
112 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 146.
Упражнения
213 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 146.
Упражнения
314 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 146.
Упражнения
416 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 146.
Упражнения
617 сабаң. Нәтиже сабаң. Мен не үйрендім? Бет 146.
Упражнения
7Добро пожаловать на сайт otvetkz.com, ты сделал верный выбор!
Насыщенная программа обучения включает в себя множество дисциплин. Каждый новый урок несёт поток терминов, теорем, примеров. Уроки в классе, домашняя подготовка, дополнительные занятия, факультативы забирают много сил и времени у современного школьника. Порой, информация данная учителем, сложно воспринимается и не усваивается за сорок минут. Придя домой, ученик не может грамотно выполнить «домашку», чувствует себя глупо, снижается интерес к учёбе. В такие моменты пригодится специализированная литература, которую наша команда заботливо оставила для тебя.
Тут собраны все решения и правильные ответы по самым сложным наукам: математика, алгебра и геометрия, физика и химия.
Мы отмечаем полезные функции решебников:
- самопроверка, анализ своей работы на предмет ошибок, выявление пробелов в знаниях на начальной стадии
- подмога в выполнении сложный задач
- возможность родителей курировать образовательный процесс ребёнка, а также дать объяснение той или иной терминологии
- повышение самооценки и уверенности в себе, адаптация к школьному курсу, проявление конкурентной заинтересованности.
Знание-сила, будь в этом уверен!
"ГДЗ" - это не про бездумное списывание, это, в первую очередь, инструмент для увеличения успеваемости в школе, получения максимальной пользы и удовольствия из учебной деятельности. Пособие так же отлично подойдет для мам и пап, преподавателей и репетиторов.