ГДЗ Дайын үй жұмыстары Решебник Всемирная история (8-9 класс. Часть 2.) Алдабек Н. 9 класс 2019
Год: 2019
Издательство: Мектеп
Авторы: Алдабек Н., Макашева К., Байзакова К.
§1. УСИЛЕНИЕ ПРОЦЕССА ДЕКОЛОНИЗАЦИИ. КРИЗИС И РАСПАД МИРОВОЙ КОЛОНИАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.5.1Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4 5 6Работа с таблицей
Вопросы
1§2. РАЗДЕЛ БРИТАНСКОЙ ИНДИИ И ОБРАЗОВАНИЕ ДВУХ ДОМИНИОНОВ. ПРОВОЗГЛАШЕНИЕ НЕЗАВИСИМОСТИ ИНДИИ И ПАКИСТАНА
Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4 5Работа с таблицей
Вопросы
1§3. ГОД АФРИКИ. ОБОСТРЕНИЕ КОЛОНИАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ ВО ФРАНЦИИ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.17.1 стр.17.2 стр.18.3 стр.19.4 стр.19.5 стр.20.6 стр.21.7 стр.21.8Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4 5§4. НАЧАЛО ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.25.1 стр.27.2Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4§5. БИПОЛЯРНЫЙ МИР. ПРОТИВОСТОЯНИЕ ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИХ БЛОКОВ НАТО И ОВД
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.30.1 стр.32.2 стр.35.3Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4Дополнительное здание
Вопросы
1§6. ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОГО СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЕ ЛАГЕРЯ. КЛЮЧЕВЫЕ СОБЫТИЯ ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ В 1948-1962 ГГ.
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.40.1 стр.41.2Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4§7. СОЗДАНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ООН. ПУТИ УРЕГУЛИРОВАНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРОБЛЕМ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ В.
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.47.1 стр.48.2 стр.48.3Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4Дискуссия
Вопросы
1§8. ЕВРОПЕЙСКАЯ ИНТЕГРАЦИЯ. ОРГАНИЗАЦИЯ ПО БЕЗОПАСНОСТИ И СОТРЕДНИЧЕСТВУ В ЕВРОПЕ
Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 1 2 3 4 5§9. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ. «ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ЧУДО» 50-60-Х ГОДОВ ХХ В.
Вопросы
1 2 3 4 5§10. ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ «ГОСУДАРСТВА БЛАГОСОСТОЯНИЯ» В ЗАПОДНОЙ ЕВРОПЕ И В США
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.67.1Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4§11. ПОСЛЕВОЕННОЕ ВОССТАНОВЛЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ АДМИНИСТРАТИВНО-КОМАНДНОЙ СИСТЕМЫ В СССР. ХРУЩЕВСКАЯ ОТТЕПЕЛЬ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.72.1 стр.72.2 стр.73.3 стр.74.4 стр.75.5 стр.75.6Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4 5 6§12. ПРИЧИНЫ БЕЗУСПЕШНОСТИ РЕФОРМИРОВАНИЯ СОВЕТСКОЙ ЭКОНОМИКИ. ЭПОХА ЗАСТОЯ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.77.1 стр.78.2 стр.79.3Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4 5 6§13. КЛЮЧЕВЫЕ СОБЫТИЯ ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ В 1979-1985 ГГ. И ЕЕ ЗАВЕРШЕНИЕ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.86.1 стр.87.2 стр.89.3Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4§14. ПОСЛЕДСТВИЯ ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.91.1 стр.92.2 стр.96.3Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4 5§15. ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ АРАБСКИХ СТРАН ПОСЛЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ. АРАБО-ИЗРАИЛЬСКИЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ И ПАЛЕСТИНСКАЯ ПРОБЛЕМА
Вопросы
1 2 3 4Работа с таблицей
Вопросы
1§16. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ООН В УРЕГУЛИРОВАНИИ МЕЖДУНАРОДНЫХ КОНФЛИКТОВ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.106.1 стр.107.2 стр.109.3Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4§17. «АРАБСКАЯ ВЕСНА»: ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ ДЛЯ МИРОВОЙ ПОЛИТИКИ
Вопросы
1 2 3 4 5 6 7§18. СМЕНА КОНСЕРВАТИЗМА НЕОКОНСЕРВАТИЗМОМ ВО ФРАНЦИИ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.120.1 стр.122.2Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4§19. БРИТАНСКИЙ НЕОКОНСЕРВАТИЗМ И «ШВЕДСКАЯ МОДЕЛЬ» СОЦИАЛИЗМА
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.125.1 стр.125.2 стр.126.3Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4§20. ПРИЗНАКИ СОЦИАЛЬНО-РЫНОЧНОГО ХОЗЯЙСТВА В ГЕРМАНИИ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.131.1 стр.132.2Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4 5 6 7§21. КОММУНИСТИЧЕСКОЙ КИТАЙ: ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЛИТИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ
Вопросы
1 2 3 4 5 6§22. НЕЗАВИСИМОЕ РАЗВИТИЕ ИНДИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ РЕШЕНИЯ
Вопросы
1 2 3 4 5§23. ЭВОЛЮЦИЯ КЕМАЛИЗМА ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ В.
Вопросы
1 2 3 4 5§24. ПРИЧИНЫ ЯПОНСКОГО И ЮЖНОКОРЕЙСКОГО «ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЧУДА» В 50-60-Х ГОДАХ ХХ В.
Вопросы
1 2 3 4 5 6 7§25. СУЩНОСТЬ ПРОЦЕССА ГЛОБАЛИЗАЦИИ. УГРОЗА ТЕРРОРИЗМА И ЭКСТРЕМИЗМА В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.163.1 стр.164.2 стр.165.3Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4§26. ПРОБЛЕМА СОХРАНЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.170.1 стр.173.2 стр.174.3Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4§27. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ-НОВЫЙ ЭТАП НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ПРОГРЕССА
Вопросы
1 2 3 4§28. ОСОБЕННОСТИ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ КУЛЬТУРНО-ТЕХНИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РАЗВИВАЮЩИХСЯ СТРАН. КОСМОДРОМ БАЙКОНЫР. РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ПОВЫШЕНИИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ОБЩЕСТВА
Вопросы
1 2 3 4 5 6 7§29. РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРЫ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ - НАЧАЛЕ ХХІ В. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЮНЕСКО ПО СОХРАНЕНИЮ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
Вопросы параграфа
Вопросы
стр.193.1Проверьте свои знания
Вопросы
1 2 3 4 5 6§30. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ. СОВРЕМЕННОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЮНЕСКО ПО СОХРАНЕНИЮ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА
Вопросы
1 2 3 4 5 6Дискуссия
Вопросы
1Добро пожаловать на сайт otvetkz.com, ты сделал верный выбор!
Насыщенная программа обучения включает в себя множество дисциплин. Каждый новый урок несёт поток терминов, теорем, примеров. Уроки в классе, домашняя подготовка, дополнительные занятия, факультативы забирают много сил и времени у современного школьника. Порой, информация данная учителем, сложно воспринимается и не усваивается за сорок минут. Придя домой, ученик не может грамотно выполнить «домашку», чувствует себя глупо, снижается интерес к учёбе. В такие моменты пригодится специализированная литература, которую наша команда заботливо оставила для тебя.
Тут собраны все решения и правильные ответы по самым сложным наукам: математика, алгебра и геометрия, физика и химия.
Мы отмечаем полезные функции решебников:
- самопроверка, анализ своей работы на предмет ошибок, выявление пробелов в знаниях на начальной стадии
- подмога в выполнении сложный задач
- возможность родителей курировать образовательный процесс ребёнка, а также дать объяснение той или иной терминологии
- повышение самооценки и уверенности в себе, адаптация к школьному курсу, проявление конкурентной заинтересованности.
Знание-сила, будь в этом уверен!
"ГДЗ" - это не про бездумное списывание, это, в первую очередь, инструмент для увеличения успеваемости в школе, получения максимальной пользы и удовольствия из учебной деятельности. Пособие так же отлично подойдет для мам и пап, преподавателей и репетиторов.